Metadata record
这是元数据记录,而非可下载的文件。你可以使用这个链接来请求文件。 若你拥有的文件未被安娜的档案收录,请考虑上传文件。
Модель Нового американского университета 🔍
Майкл Кроу, Уильям Дэбарс; перевод с английского Михаила Рудакова под научной редакцией Марии Добряковой
Издательский дом Высш. шк. экономики, Библиотека журнала "Вопросы образования", Москва, Russia, 2017
元数据 · 俄语 [ru] · 2017 · 📗 未知类型的图书 · rgb · RSL 009396000
元数据中的注释
Библиогр.: с. 419-438
Имеется электронная копия
Пер.: Crow, Michael M. Designing the New American university 978-1-4214-1723-3
Имеется электронная копия
Пер.: Crow, Michael M. Designing the New American university 978-1-4214-1723-3
元数据中的注释
РГБ
元数据中的注释
Russian State Library [rgb] MARC:
=001 009396000
=005 20171002110034.0
=008 170915s2017\\\\ru\\\\\\\\\\\\000\|\rus\d
=017 \\ $a 17-71425 $b RuMoRKP
=020 \\ $a 978-5-7598-1519-8 $c 1000 экз.
=020 \\ $a 978-5-7598-1660-7 (e-book)
=040 \\ $a RuMoRGB $b rus $e rcr
=041 1\ $a rus $h eng
=044 \\ $a ru
=084 \\ $a Ч484(7США)711,0 $2 rubbk
=100 1\ $a Кроу, Майкл $d 1955-
=245 00 $a Модель Нового американского университета $h [Текст] $c Майкл Кроу, Уильям Дэбарс ; перевод с английского Михаила Рудакова под научной редакцией Марии Добряковой
=260 \\ $a Москва $b Издательский дом Высш. шк. экономики $c 2017
=300 \\ $a 438 с. $b ил. $c 22 см
=336 \\ $a текст (text) $b txt $2 rdacontent
=337 \\ $a неопосредованный (unmediated) $b n $2 rdamedia
=338 \\ $a том (volume) $b nc $2 rdacarrier
=490 0\ $a Библиотека журнала "Вопросы образования"
=504 \\ $a Библиогр.: с. 419-438
=533 \\ $a Имеется электронная копия
=534 \\ $p Пер.: $a Crow, Michael M. $t Designing the New American university $z 978-1-4214-1723-3
=650 \7 $a Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Высшее образование. Педагогика высшей школы -- Высшее образование -- США -- Система высшего образования -- Университетское образование. Отдельные университеты $2 rubbk
=651 \7 $a Соединённые Штаты Америки, государство $2 rugeo
=653 \\ $a университеты
=653 \\ $a образование в Соединенных Штатах Америки
=653 \\ $a университетское образование
=700 1\ $a Дэбарс, Уильям
=852 \\ $a РГБ $b FB $j 1 17-26/172 $x 90
=852 7\ $a РГБ $b CZ3 $h Ч-48/К83 $x 83
=856 41 $q application/pdf $u http://dlib.rsl.ru/rsl01009000000/rsl01009396000/rsl01009396000/rsl01009396000.pdf $y Читать
=979 \\ $a dloek
=979 \\ $a dlstrict
=001 009396000
=005 20171002110034.0
=008 170915s2017\\\\ru\\\\\\\\\\\\000\|\rus\d
=017 \\ $a 17-71425 $b RuMoRKP
=020 \\ $a 978-5-7598-1519-8 $c 1000 экз.
=020 \\ $a 978-5-7598-1660-7 (e-book)
=040 \\ $a RuMoRGB $b rus $e rcr
=041 1\ $a rus $h eng
=044 \\ $a ru
=084 \\ $a Ч484(7США)711,0 $2 rubbk
=100 1\ $a Кроу, Майкл $d 1955-
=245 00 $a Модель Нового американского университета $h [Текст] $c Майкл Кроу, Уильям Дэбарс ; перевод с английского Михаила Рудакова под научной редакцией Марии Добряковой
=260 \\ $a Москва $b Издательский дом Высш. шк. экономики $c 2017
=300 \\ $a 438 с. $b ил. $c 22 см
=336 \\ $a текст (text) $b txt $2 rdacontent
=337 \\ $a неопосредованный (unmediated) $b n $2 rdamedia
=338 \\ $a том (volume) $b nc $2 rdacarrier
=490 0\ $a Библиотека журнала "Вопросы образования"
=504 \\ $a Библиогр.: с. 419-438
=533 \\ $a Имеется электронная копия
=534 \\ $p Пер.: $a Crow, Michael M. $t Designing the New American university $z 978-1-4214-1723-3
=650 \7 $a Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Высшее образование. Педагогика высшей школы -- Высшее образование -- США -- Система высшего образования -- Университетское образование. Отдельные университеты $2 rubbk
=651 \7 $a Соединённые Штаты Америки, государство $2 rugeo
=653 \\ $a университеты
=653 \\ $a образование в Соединенных Штатах Америки
=653 \\ $a университетское образование
=700 1\ $a Дэбарс, Уильям
=852 \\ $a РГБ $b FB $j 1 17-26/172 $x 90
=852 7\ $a РГБ $b CZ3 $h Ч-48/К83 $x 83
=856 41 $q application/pdf $u http://dlib.rsl.ru/rsl01009000000/rsl01009396000/rsl01009396000/rsl01009396000.pdf $y Читать
=979 \\ $a dloek
=979 \\ $a dlstrict
开源日期
2024-09-19
- 未找到下载。
有关此文件的详细信息,请查看其JSON 文件。 Live/debug JSON version. Live/debug page.