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中国教育研究新进展. 2002 = Latest developments in China's education research Zhongguo jiao yu yan jiu xin jin zhan. 2002 = Latest developments in China's education research 🔍
瞿 葆 奎 郑金洲主编 上海:华东师范大学出版社, Di 1 ban, 上海市 Shanghai Shi, 2004
中文 [zh] · PDF · 10.6MB · 2004 · 📗 未知类型的图书 · 🚀/duxiu/upload · Save
描述
Ben shu nei han jiao yu xue xing tai yu jiao yu li lun yan jiu, Jiao yu zheng ce de li lun yu re dian wen ti, Jiao yu yu sheng huo, Wen hua yu jiao yu, Xin xi hua yu jiao yu gai ge, Jiao yu chuang xin de jie ding yu shi shi deng er shi ge bu fen nei rong
备选作者
瞿葆奎, 郑金洲主编; 瞿葆奎; 郑金洲
备选作者
主编瞿葆奎; 瞿葆奎
备选作者
Baokui Qu
备用出版商
华东师范大学出版社 Hua dong shi fan da xue chu ban she
备用出版商
East China Normal University Press
备用版本
China, People's Republic, China
备用版本
Di 1 ban, Shang hai, 2004
元数据中的注释
producers:
iTextSharp 3.1.8 (based on iText 1.4.8)
元数据中的注释
Bookmarks: p0-1 (p1): 一、教育学形态与教育理论研究
p0-2 (p26): 二、教育政策的理论与热点问题
p0-3 (p52): 三、教育与生活
p0-4 (p83): 四、文化与教育
p0-5 (p113): 五、教育市场、区域教育与WTO
p0-6 (p148): 六、信息化与教育改革
p0-7 (p191): 七、教育创新的界定与实施
p0-8 (p210): 八、后现代主义与教育
p0-9 (p239): 九、多元智力理论与教育
p0-10 (p263): 十、建构主义教学论
p0-11 (p291): 十一、新课程与学校发展
p0-12 (p319): 十二、校本课程与校本培训
p0-13 (p355): 十三、综合实践活动与研究性学习
p0-14 (p388): 十四、课堂教学改革
p0-15 (p427): 十五、学校德育的变革
p0-16 (p458): 十六、教育评价及其发展趋向
p0-17 (p487): 十七、我国与西方教师教育改革
p0-18 (p520): 十八、教育研究方法及其引介
p0-19 (p548): 十九、若干教育科学分支学科的研究
p0-20 (p586): 二十、国际教育发展新动向
p0-21 (p614): 后记
元数据中的注释
tag_library: 中国教育;研究;新进展;中国;华东;当代;编著
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subject: 教育工作-研究-中国2002
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contributor: 复旦大学
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format: Image/Djvu(.djvu)
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unit_name: 复旦大学
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fenlei: G52
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topic: 教育工作-研究-中国2002
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tags: 中国教育;研究;新进展;中国;华东;当代;编著
元数据中的注释
Type: 当代图书
元数据中的注释
Bookmarks:
1. (p1) 一、教育学形态与教育理论研究
2. (p26) 二、教育政策的理论与热点问题
3. (p52) 三、教育与生活
4. (p83) 四、文化与教育
5. (p113) 五、教育市场、区域教育与WTO
6. (p148) 六、信息化与教育改革
7. (p191) 七、教育创新的界定与实施
8. (p210) 八、后现代主义与教育
9. (p239) 九、多元智力理论与教育
10. (p263) 十、建构主义教学论
11. (p291) 十一、新课程与学校发展
12. (p319) 十二、校本课程与校本培训
13. (p355) 十三、综合实践活动与研究性学习
14. (p388) 十四、课堂教学改革
15. (p427) 十五、学校德育的变革
16. (p458) 十六、教育评价及其发展趋向
17. (p487) 十七、我国与西方教师教育改革
18. (p520) 十八、教育研究方法及其引介
19. (p548) 十九、若干教育科学分支学科的研究
20. (p586) 二十、国际教育发展新动向
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Subject: 中国教育;研究;新进展;中国;华东;当代;编著
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theme: 教育工作-研究-中国2002
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label: 中国教育;研究;新进展;中国;华东;当代;编著
元数据中的注释
Type: modern
备用描述
前言 1
一、教育学形态与教育理论研究 1
二、教育政策的理论与热点问题 26
三、教育与生活 52
四、文化与教育 83
五、教育市场、区域教育与WTO 113
六、信息化与教育改革 148
七、教育创新的界定与实施 191
八、后现代主义与教育 210
九、多元智力理论与教育 239
十、建构主义教学论 263
十一、新课程与学校发展 291
十二、校本课程与校本培训 319
十三、综合实践活动与研究性学习 355
十四、课堂教学改革 388
十五、学校德育的变革 427
十六、教育评价及其发展趋向 458
十七、我国与西方教师教育改革 487
十八、教育研究方法及其引介 520
十九、若干教育科学分支学科的研究 548
二十、国际教育发展新动向 586
后记 614
备用描述
本书内含教育学形态与教育理论研究, 教育政策的理论与热点问题, 教育与生活, 文化与教育, 信息化与教育改革, 教育创新的界定与实施等二十个部分内容
开源日期
2024-12-16
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