Учебное пособие разработано по дисциплине Методология и методы организации научного исследования по направлению подготовки Психолого-педагогическое образование. В пособии изложены вопросы, касающиеся методологических основ психологической и педагогической науки. На основе анализа воззрений И. Ньютона, А. Эйнштейна, Л. Заде, Т. Куна, П. Фейерабенда, дается представление о процессе развития научного познания; рассматриваются методологические аспекты зарубежных теорий личности, методологические позиции отечественной психологии; уделяется внимание методологическим принципам психологической и педагогической науки. В пособии наряду с методами организации научного исследования рассматриваются некоторые этические принципы психологии и педагогики, где разъясняется обучающемуся необходимость ответственного отношения к участникам эмпирического исследования. Учебное пособие предназначено для магистрантов направления подготовки Психо-лого-педагогическое образование, а также может быть использовано обучающимися различных направлений подготовки в области психологии.

lgli/80058.pdf

lgrsnf/80058.pdf

zlib/no-category/Микрюкова Т.Ю./Методология и методы организации научного исследования: электронное учебное пособие: учебное пособие_23597433.pdf

Методология и методы организации научного исследования: электронное учебное пособие: (тексто-графические учебные материалы)

Т. Ю. Микрюкова; М-во образования и науки РФ, Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования "Кемеровский гос. ун-т", Каф. общей психологии и психологии развития

KEMEROVSKII GOSUDARSTVENNY`I UNIVERSITET

КемГУ

Russia, Russian Federation

{"isbns":["5835317840","9785835317844"],"publisher":"Лань"}

Загл. с титул. экрана
Системные требования: Intel Pentium (или аналогичный процессор других производителей), 500 МГц; 512 Мб оперативной памяти; видеокарта SVGA, 1280x1024 High Color (32 bit); 2 Мб свободного дискового пространства; операц. система Windows ХР/7/8; Adobe Reader

РГБ

Russian State Library [rgb] MARC:
=001 008571092
=005 20160811161621.0
=007 co\ug|||||||||
=008 160803s2015\\\\ru\||||\s\\\\\0||\|\rus|d
=017 \\ $a 0321600835 $b Informregistr
=020 \\ $a 978-5-8353-1784-4
=040 \\ $a RuMoRGB $b rus $e rcr
=041 0\ $a rus
=084 \\ $a Ю9с.я73-1 $2 rubbk
=084 \\ $a Ю251в6я73-1 $2 rubbk
=084 \\ $a Ч30в6я73-1 $2 rubbk
=100 1\ $a Микрюкова, Татьяна Юрьевна
=245 00 $a Методология и методы организации научного исследования $h [Электронный ресурс] : $b электронное учебное пособие : (тексто-графические учебные материалы) $c Т. Ю. Микрюкова ; М-во образования и науки РФ, Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования "Кемеровский гос. ун-т", Каф. общей психологии и психологии развития
=256 \\ $a Электронные данные (1,53 Мб)
=260 \\ $a Кемерово $b КемГУ $c 2015
=300 \\ $a 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) $b ил. $c 12 см
=336 \\ $a текст (text) $b txt $2 rdacontent
=337 \\ $a компьютерный (computer) $b c $2 rdamedia
=338 \\ $a компьютерный диск (computer disc) $b cd $2 rdacarrier
=500 \\ $a Загл. с титул. экрана
=538 \\ $a Системные требования: Intel Pentium (или аналогичный процессор других производителей), 500 МГц; 512 Мб оперативной памяти; видеокарта SVGA, 1280x1024 High Color (32 bit); 2 Мб свободного дискового пространства; операц. система Windows ХР/7/8; Adobe Reader
=650 \7 $a Психология -- Учебник для высшей школы $2 rubbk
=650 \7 $a Философия -- Философия и методология науки -- Наука и научное знание в целом -- Методы философского исследования $2 rubbk
=650 \7 $a Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Методология педагогики -- Методы научно-педагогических исследований -- Учебно-методические пособия для высшей школы $2 rubbk
=852 \\ $a РГБ $b IER $j иэр 2016/2235 $x 80
=979 \\ $a cdrom

2022-11-09