zlib/no-category/孙宗虎, 姚小风, Sun, Zonghu; Yao, Xiaofeng/Yuan gong pei xun guan li shi wu shou ce, 员工培训管理实务手册_118954626.pdf
Yuan gong pei xun guan li shi wu shou ce, 员工培训管理实务手册 🔍
孙宗虎, 姚小风, Sun, Zonghu; Yao, Xiaofeng
Beijing : Ren min you dian chu ban she, Zheng lüe jun ce guan li cong shu fu bu ke ren li zi yuan guan li cao zuo shi wu xi lie, Zheng lüe jun ce guan li cong shu, Di 2 ban, Beijing, China, 2009
中文 [zh] · PDF · 32.4MB · 2009 · 📗 未知类型的图书 · 🚀/duxiu/ia/zlib · Save
描述
237 p. ; 26 cm, Ben shu cong qi ye de pei xun xu qiu chu fa, an zhao bu tong ji bie he bu tong ren yuan yi ji bu tong de pei xun fang shi xi shu liao qi ye ying gai ru he kai zhan zi ji de pei xun gong zuo, nei rong she ji xin yuan gong pei xun fang an she ji, xiao shou ren yuan, ji shu ren yuan, qi ye sheng chan ren yuan, qi ye guan li ren yuan pei xun fang an she ji, tuo gang yu wai pai pei xun fang an she ji yi ji san zhong te shu pei xun fang shi de jie shao deng
备用文件名
ia/yuangongpeixungu0000unse.pdf
备选作者
Sun zong hu, yao xiao feng bian zhu
备选作者
Zonghu Sun, Xiaofeng Yao
备选作者
孙宗虎, 姚小风编著; 孙宗虎; 姚小风
备用出版商
The People's Posts and Telecommunications Publishing House
备用出版商
北京:人民邮电出版社
备用版本
Fu bu ke ren li zi yuan guan li cao zuo shi wu xi lie, Di 2 ban, Bei jing, 2009
备用版本
China, People's Republic, China
元数据中的注释
Bookmarks: p1 (p1): 第一章 员工培训需求分析与实施
p2 (p2): 第一节 员工培训需求调查分析
p3 (p3): 一、员工培训需求分析
p4 (p8): 二、员工培训需求调查方法
p5 (p10): 三、员工培训需求调查工具
p6 (p15): 四、员工培训需求分析报告
p7 (p17): 第二节 制订员工培训计划
p8 (p17): 一、培训目标设定
p9 (p18): 二、年度员工培训计划
p10 (p26): 第三节 员工培训的实施与评估
p11 (p26): 一、培训的实施
p12 (p31): 二、培训的评估
p13 (p39): 第二章 新员工入职培训
p14 (p40): 第一节 新员工入职培训需求分析
p15 (p40): 一、新员工入职培训需求分析要点
p16 (p41): 二、新员工培训需求分析报告
p17 (p42): 第二节 新员工培训实施
p18 (p42): 一、确定培训内容
p19 (p44): 二、确定培训讲师
p20 (p44): 三、选择培训方法
p21 (p44): 四、培训实施管理
p22 (p45): 第三节 新员工培训方案设计
p23 (p45): 一、新员工培训通用方案设计
p24 (p55): 二、不同行业各部门新员工培训方案设计
p25 (p63): 第四节 新员工入职培训评估
p26 (p63): 一、入职培训的评估内容
p27 (p63): 二、入职培训的评估方法
p28 (p69): 三、撰写入职培训评估报告
p29 (p70): 第五节 新员工入职培训制度
p30 (p70): 一、新员工入职培训管理准则
p31 (p75): 二、新员工入职培训管理规范
p32 (p79): 第三章 销售人员培训
p33 (p80): 第一节 销售人员培训需求分析
p34 (p80): 一、销售人员培训需求分析要点
p35 (p82): 二、销售人员培训需求分析报告
p36 (p86): 第二节 销售人员培训课程设置
p37 (p86): 一、明确销售人员培训目标
p38 (p86): 二、设置销售人员培训课程
p39 (p89): 第三节 销售人员培训实施
p40 (p89): 一、确定培训时间、地点
p41 (p90): 二、培训师的选择
p42 (p90): 三、培训方式选择
p43 (p91): 四、制订培训实施计划
p44 (p92): 五、培训的实施与监控
p45 (p94): 第四节 销售人员培训评估
p46 (p94): 一、销售人员培训评估的内容
p47 (p94): 二、销售人员培训评估的方法
p48 (p98): 三、销售人员培训评估报告
p49 (p100): 第五节 销售人员培训制度
p50 (p100): 一、销售人员培训管理制度
p51 (p105): 二、销售人员的礼仪培训
p52 (p109): 第四章 技术人员培训
p53 (p110): 第一节 技术人员培训需求分析
p54 (p110): 一、技术人员培训需求分析要点
p55 (p117): 二、技术人员培训需求分析报告
p56 (p117): 第二节 技术人员培训课程设置
p57 (p117): 一、明确技术人员培训目标
p58 (p118): 二、设置技术人员培训课程
p59 (p118): 第三节 技术人员培训实施
p60 (p120): 一、制订培训计划
p61 (p122): 二、发布培训通知
p62 (p122): 三、培训的实施
p63 (p123): 四、培训的评估与反馈
p64 (p124): 第四节 技术人员培训评估
p65 (p124): 一、确定技术人员培训评估内容
p66 (p124): 二、选择技术人员培训评估方法
p67 (p127): 三、撰写技术人员培训评估报告
p68 (p127): 第五节 技术人员培训制度
p69 (p127): 一、技术人员培训管理制度
p70 (p130): 二、技术人员培训合同
p71 (p131): 三、技术人员保密协议
p72 (p133): 第五章 生产人员培训
p73 (p134): 第一节 生产人员培训需求分析
p74 (p134): 一、生产人员培训需求分析要点
p75 (p137): 二、生产人员培训需求分析报告
p76 (p137): 第二节 生产人员培训课程设置
p77 (p137): 一、明确生产人员培训目标
p78 (p137): 二、设置生产人员培训课程
p79 (p138): 第三节 生产人员培训实施
p80 (p138): 一、制订培训计划
p81 (p140): 二、实施培训计划
p82 (p142): 三、培训信息反馈
p83 (p143): 第四节 生产人员培训评估
p84 (p143): 一、生产人员培训的评估内容
p85 (p143): 二、生产人员培训的评估方法
p86 (p145): 第五节 生产人员培训制度
p87 (p145): 一、生产人员培训管理制度
p88 (p148): 二、生产人员安全培训制度
p89 (p151): 第六章 管理人员培训
p90 (p153): 第一节 基层管理人员培训
p91 (p154): 一、基层管理人员培训需求分析
p92 (p156): 二、基层管理人员培训课程设置
p93 (p157): 三、基层管理人员培训评估
p94 (p159): 第二节 中层管理人员培训
p95 (p159): 一、中层管理人员培训需求分析
p96 (p162): 二、中层管理人员培训内容
p97 (p163): 三、中层管理人员培训方法
p98 (p164): 四、培训评估工具
p99 (p167): 五、销售部经理培训实施方案
p100 (p171): 第三节 高层管理人员培训
p101 (p171): 一、培训对象
p102 (p171): 二、高层管理人员培训需求分析
p103 (p172): 三、高层管理人员培训课程
p104 (p175): 四、高层管理人员培训方法
p105 (p176): 第四节 管理人员培训制度
p106 (p176): 一、基层管理人员能力提升培训管理制度
p107 (p179): 二、中层管理人员培训管理制度
p108 (p181): 三、高层管理人员培训管理制度
p109 (p185): 第七章 脱岗培训与外派培训
p110 (p188): 第一节 脱岗与外派培训需求分析
p111 (p188): 一、脱岗与外派培训需求分析要点
p112 (p189): 二、撰写脱岗与外派培训需求分析报告
p113 (p190): 第二节 脱岗与外派培训的前期准备
p114 (p190): 一、脱岗培训的前期准备
p115 (p191): 二、外派培训的前期准备
p116 (p195): 第三节 脱岗与外派培训监控与效果评估
p117 (p195): 一、脱岗与外派培训的监控
p118 (p196): 二、脱岗与外派培训的评估内容与方法
p119 (p198): 三、撰写脱岗与外派培训评估报告
p120 (p198): 四、跟踪脱岗与外派培训的内化
p121 (p199): 第四节 脱岗与外派培训管理制度
p122 (p199): 一、脱岗与外派培训管理细则
p123 (p202): 二、海外留学细则
p124 (p205): 三、培训协议
p125 (p209): 第八章 拓展训练与沙盘模拟
p126 (p210): 第一节 拓展训练
p127 (p210): 一、拓展训练的概述
p128 (p211): 二、拓展训练的形式
p129 (p211): 三、拓展训练的实施
p130 (p213): 四、拓展训练的评估
p131 (p215): 五、拓展训练实施方案
p132 (p220): 第二节 沙盘模拟培训
p133 (p220): 一、沙盘模拟培训的起源
p134 (p220): 二、沙盘模拟培训的概念
p135 (p220): 三、沙盘模拟培训的特点
p136 (p221): 四、沙盘模拟培训在中国的发展
p137 (p222): 五、沙盘模拟培训的实施与评估
p138 (p225): 第九章 E化培训
p139 (p226): 第一节 E-Learning的简介
p140 (p226): 一、E-Learning的兴起
p141 (p227): 二、E-Learning的实施
p142 (p231): 三、E-Learning的发展
p143 (p232): 第二节 E-Learning培训课程设置
p144 (p232): 一、培训课程设计体系
p145 (p233): 二、培训课程内容开发
p146 (p235): 三、培训课程制作
p147 (p236): 四、培训课程评估
p148 (p236): 第三节 E-Learning运营与评估
p149 (p236): 一、E-Learning运营平台
p150 (p236): 二、E-Learning运营
p151 (p237): 三、E-Learning评估
p2 (p2): 第一节 员工培训需求调查分析
p3 (p3): 一、员工培训需求分析
p4 (p8): 二、员工培训需求调查方法
p5 (p10): 三、员工培训需求调查工具
p6 (p15): 四、员工培训需求分析报告
p7 (p17): 第二节 制订员工培训计划
p8 (p17): 一、培训目标设定
p9 (p18): 二、年度员工培训计划
p10 (p26): 第三节 员工培训的实施与评估
p11 (p26): 一、培训的实施
p12 (p31): 二、培训的评估
p13 (p39): 第二章 新员工入职培训
p14 (p40): 第一节 新员工入职培训需求分析
p15 (p40): 一、新员工入职培训需求分析要点
p16 (p41): 二、新员工培训需求分析报告
p17 (p42): 第二节 新员工培训实施
p18 (p42): 一、确定培训内容
p19 (p44): 二、确定培训讲师
p20 (p44): 三、选择培训方法
p21 (p44): 四、培训实施管理
p22 (p45): 第三节 新员工培训方案设计
p23 (p45): 一、新员工培训通用方案设计
p24 (p55): 二、不同行业各部门新员工培训方案设计
p25 (p63): 第四节 新员工入职培训评估
p26 (p63): 一、入职培训的评估内容
p27 (p63): 二、入职培训的评估方法
p28 (p69): 三、撰写入职培训评估报告
p29 (p70): 第五节 新员工入职培训制度
p30 (p70): 一、新员工入职培训管理准则
p31 (p75): 二、新员工入职培训管理规范
p32 (p79): 第三章 销售人员培训
p33 (p80): 第一节 销售人员培训需求分析
p34 (p80): 一、销售人员培训需求分析要点
p35 (p82): 二、销售人员培训需求分析报告
p36 (p86): 第二节 销售人员培训课程设置
p37 (p86): 一、明确销售人员培训目标
p38 (p86): 二、设置销售人员培训课程
p39 (p89): 第三节 销售人员培训实施
p40 (p89): 一、确定培训时间、地点
p41 (p90): 二、培训师的选择
p42 (p90): 三、培训方式选择
p43 (p91): 四、制订培训实施计划
p44 (p92): 五、培训的实施与监控
p45 (p94): 第四节 销售人员培训评估
p46 (p94): 一、销售人员培训评估的内容
p47 (p94): 二、销售人员培训评估的方法
p48 (p98): 三、销售人员培训评估报告
p49 (p100): 第五节 销售人员培训制度
p50 (p100): 一、销售人员培训管理制度
p51 (p105): 二、销售人员的礼仪培训
p52 (p109): 第四章 技术人员培训
p53 (p110): 第一节 技术人员培训需求分析
p54 (p110): 一、技术人员培训需求分析要点
p55 (p117): 二、技术人员培训需求分析报告
p56 (p117): 第二节 技术人员培训课程设置
p57 (p117): 一、明确技术人员培训目标
p58 (p118): 二、设置技术人员培训课程
p59 (p118): 第三节 技术人员培训实施
p60 (p120): 一、制订培训计划
p61 (p122): 二、发布培训通知
p62 (p122): 三、培训的实施
p63 (p123): 四、培训的评估与反馈
p64 (p124): 第四节 技术人员培训评估
p65 (p124): 一、确定技术人员培训评估内容
p66 (p124): 二、选择技术人员培训评估方法
p67 (p127): 三、撰写技术人员培训评估报告
p68 (p127): 第五节 技术人员培训制度
p69 (p127): 一、技术人员培训管理制度
p70 (p130): 二、技术人员培训合同
p71 (p131): 三、技术人员保密协议
p72 (p133): 第五章 生产人员培训
p73 (p134): 第一节 生产人员培训需求分析
p74 (p134): 一、生产人员培训需求分析要点
p75 (p137): 二、生产人员培训需求分析报告
p76 (p137): 第二节 生产人员培训课程设置
p77 (p137): 一、明确生产人员培训目标
p78 (p137): 二、设置生产人员培训课程
p79 (p138): 第三节 生产人员培训实施
p80 (p138): 一、制订培训计划
p81 (p140): 二、实施培训计划
p82 (p142): 三、培训信息反馈
p83 (p143): 第四节 生产人员培训评估
p84 (p143): 一、生产人员培训的评估内容
p85 (p143): 二、生产人员培训的评估方法
p86 (p145): 第五节 生产人员培训制度
p87 (p145): 一、生产人员培训管理制度
p88 (p148): 二、生产人员安全培训制度
p89 (p151): 第六章 管理人员培训
p90 (p153): 第一节 基层管理人员培训
p91 (p154): 一、基层管理人员培训需求分析
p92 (p156): 二、基层管理人员培训课程设置
p93 (p157): 三、基层管理人员培训评估
p94 (p159): 第二节 中层管理人员培训
p95 (p159): 一、中层管理人员培训需求分析
p96 (p162): 二、中层管理人员培训内容
p97 (p163): 三、中层管理人员培训方法
p98 (p164): 四、培训评估工具
p99 (p167): 五、销售部经理培训实施方案
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p101 (p171): 一、培训对象
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p105 (p176): 第四节 管理人员培训制度
p106 (p176): 一、基层管理人员能力提升培训管理制度
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p109 (p185): 第七章 脱岗培训与外派培训
p110 (p188): 第一节 脱岗与外派培训需求分析
p111 (p188): 一、脱岗与外派培训需求分析要点
p112 (p189): 二、撰写脱岗与外派培训需求分析报告
p113 (p190): 第二节 脱岗与外派培训的前期准备
p114 (p190): 一、脱岗培训的前期准备
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p117 (p195): 一、脱岗与外派培训的监控
p118 (p196): 二、脱岗与外派培训的评估内容与方法
p119 (p198): 三、撰写脱岗与外派培训评估报告
p120 (p198): 四、跟踪脱岗与外派培训的内化
p121 (p199): 第四节 脱岗与外派培训管理制度
p122 (p199): 一、脱岗与外派培训管理细则
p123 (p202): 二、海外留学细则
p124 (p205): 三、培训协议
p125 (p209): 第八章 拓展训练与沙盘模拟
p126 (p210): 第一节 拓展训练
p127 (p210): 一、拓展训练的概述
p128 (p211): 二、拓展训练的形式
p129 (p211): 三、拓展训练的实施
p130 (p213): 四、拓展训练的评估
p131 (p215): 五、拓展训练实施方案
p132 (p220): 第二节 沙盘模拟培训
p133 (p220): 一、沙盘模拟培训的起源
p134 (p220): 二、沙盘模拟培训的概念
p135 (p220): 三、沙盘模拟培训的特点
p136 (p221): 四、沙盘模拟培训在中国的发展
p137 (p222): 五、沙盘模拟培训的实施与评估
p138 (p225): 第九章 E化培训
p139 (p226): 第一节 E-Learning的简介
p140 (p226): 一、E-Learning的兴起
p141 (p227): 二、E-Learning的实施
p142 (p231): 三、E-Learning的发展
p143 (p232): 第二节 E-Learning培训课程设置
p144 (p232): 一、培训课程设计体系
p145 (p233): 二、培训课程内容开发
p146 (p235): 三、培训课程制作
p147 (p236): 四、培训课程评估
p148 (p236): 第三节 E-Learning运营与评估
p149 (p236): 一、E-Learning运营平台
p150 (p236): 二、E-Learning运营
p151 (p237): 三、E-Learning评估
备用描述
本书从企业的培训需求出发, 按照不同级别和不同人员以及不同的培训方式细述了企业应该如何开展自己的培训工作, 内容涉及新员工培训方案设计, 销售人员, 技术人员, 企业生产人员, 企业管理人员培训方案设计, 脱岗与外派培训方案设计以及三种特殊培训方式的介绍等
开源日期
2023-06-28
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