本书按照国别编写, 涵盖了意大利, 法国, 美国, 德国, 荷兰, 英国, 瑞典, 捷克, 俄罗斯等十五个西方国家的汉学发展史

zlibzh/no-category/张西平著；李雪涛副主编, 主编张西平 , 副主编李雪涛, 张西平, 李雪涛, Xiping Zhang, Xuetao Li, 主编张西平, 张, 西平/西方汉学十六讲_40290804.pdf

外语教学与研究出版社 Wai yu jiao xue yu yan jiu chu ban she

Foreign Language Teaching And Research Press

Di 1-ban, di 1-ci yinshua, Beijing, 2011

China, People's Republic, China

Di 1 ban, 北京 Beijing, 2011

Bei jing, 2011

Bookmarks: p1 (p1): 第一讲 西方汉学研究导论
p2 (p1): 第一节 研究对象
p3 (p10): 第二节 研究方法
p4 (p22): 第三节 学术意义
p5 (p30): 第二讲 西方早期的游记汉学
p6 (p30): 第一节 希腊时代西方对中国的认识
p7 (p32): 第二节 罗马时代西方对中国的认识
p8 (p35): 第三节 中世纪西方对中国的认识
p9 (p41): 第四节 《马可·波罗游记》
p10 (p50): 第三讲 葡萄牙汉学的发展
p11 (p50): 第一节 葡萄牙早期的游记汉学
p12 (p61): 第二节 耶稣会来华后的葡萄牙汉学
p13 (p70): 第三节 近代以来的葡萄牙汉学
p14 (p75): 第四节 当代的葡萄牙汉学
p15 (p79): 第四讲 西班牙汉学的发展
p16 (p80): 第一节 16—18世纪西班牙汉学研究的“黄金时代”
p17 (p113): 第二节 18—19世纪西班牙汉学研究的衰落时期
p18 (p114): 第三节 20世纪的西班牙汉学（中国学）研究与当代汉语教学
p19 (p119): 第五讲 意大利汉学的发展
p20 (p119): 第一节 早期游记汉学时代
p21 (p120): 第二节 意大利早期传教士汉学
p22 (p135): 第三节 意大利专业汉学的兴起与发展
p23 (p146): 第六讲 德国汉学的发展
p24 (p146): 第一节 17—18世纪的德国汉学
p25 (p152): 第二节 19世纪德国汉学的发展
p26 (p163): 第三节 20世纪上半叶德国汉学发展
p27 (p171): 第四节 战后德国汉学的重建与中国学的展开
p28 (p187): 第七讲 法国汉学的发展
p29 (p187): 第一节 18世纪法国的传教士汉学
p30 (p190): 第二节 19世纪法国专业汉学的诞生
p31 (p207): 第三节 20世纪至今的法国汉学
p32 (p218): 第八讲 荷兰汉学的发展
p33 (p218): 第一节 荷兰汉学的缘起和特点
p34 (p220): 第二节 早期荷兰主要汉学家
p35 (p224): 第三节 20世纪的荷兰汉学研究群体
p36 (p237): 第四节 《通报》——荷兰及欧美汉学研究的重要载体
p37 (p239): 第九讲 英国汉学的发展
p38 (p240): 第一节 16世纪末至17世纪末的英国汉学
p39 (p243): 第二节 18世纪初至19世纪初的英国汉学
p40 (p244): 第三节 19世纪到20世纪初的英国汉学
p41 (p252): 第四节 20世纪初的英国汉学
p42 (p254): 第五节 20世纪初期至今的英国汉学
p43 (p274): 第十讲 瑞典汉学的发展
p44 (p274): 第一节 瑞典汉学的萌芽时期
p45 (p277): 第二节 瑞典专业汉学的诞生与发展
p46 (p281): 第三节 当代的瑞典汉学研究
p47 (p285): 第四节 瑞典的主要汉学家及其成就
p48 (p297): 第十一讲 波兰汉学的发展
p49 (p298): 第一节 波兰汉学的发端
p50 (p304): 第二节 20世纪的波兰汉学
p51 (p312): 第十二讲 捷克汉学的发展
p52 (p312): 第一节 捷克汉学历史述略
p53 (p316): 第二节 捷克主要的汉学家及其主要成果
p54 (p322): 第十三讲 罗马尼亚汉学的发展
p55 (p323): 第一节 罗马尼亚早期汉学的萌芽
p56 (p327): 第二节 1949年以后的汉语教育和对中国文化的接受
p57 (p331): 第三节 罗马尼亚当今主要汉学家及其成果
p58 (p341): 第十四讲 俄罗斯汉学的发展
p59 (p341): 第一节 初识中国的17世纪俄罗斯
p60 (p342): 第二节 积累与萌动阶段的18世纪俄罗斯汉学
p61 (p348): 第三节 蓬勃发展的19世纪俄罗斯汉学
p62 (p363): 第四节 专业化时期的20世纪俄罗斯汉学
p63 (p375): 第十五讲 美国汉学的发展
p64 (p375): 第一节 以传教士为主的汉学研究时期（1830—1920）
p65 (p384): 第二节 以专业学者为主的中国研究时期（1920年以后）
p66 (p390): 第三节 两位代表性的汉学家
p67 (p399): 第四节 美国当代中国学的新发展
p68 (p403): 第十六讲 澳大利亚汉学的发展
p69 (p403): 第一节 澳大利亚汉学的起步
p70 (p408): 第二节 澳大利亚中国学的初步确立
p71 (p414): 第三节 澳大利亚中国学的繁荣
p72 (p420): 第四节 澳大利亚中国学的继续发展
p73 (p427): 后记
p74 (p429): 人名译名对照表

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2024-06-13