高中语文精讲 e现代文阅读 🔍
孙宏杰,李文扬编著 南京:江苏教育出版社, 1996
英语 [en] · 中文 [zh] · PDF · 28.8MB · 1996 · 📗 未知类型的图书 · 🚀/duxiu/ia · Save
备用出版商
Phoenix Education Publishing, LTD
备用版本
China, People's Republic, China
元数据中的注释
Bookmarks: p1 (p1): 第一章 解释文中生词的词义
p1-1 (p1): 第一节 根据上下文释义
p1-2 (p6): 第二节 利用构词法释义
p1-3 (p11): 第三节 通过工具书释义
p2 (p18): 第二章 分析句子内部的关系
p2-1 (p18): 第一节 复杂单句的简缩
p2-2 (p23): 第二节 修饰语的作用
p2-3 (p28): 第三节 关联词和复句
p3 (p34): 第三章 领悟修辞的作用
p3-1 (p34): 第一节 语音的调配
p3-2 (p41): 第二节 词语的选择
p3-3 (p54): 第三节 句式的选择
p3-4 (p67): 第四节 辞格的比较
p4 (p76): 第四章 解剖段落内部的组合
p4-1 (p76): 第一节 段内句群的内部关系
p4-2 (p82): 第二节 段落的各种类型
p4-3 (p89): 第三节 段内语句的调整
p5 (p99): 第五章 概括具体内容
p5-1 (p99): 第一节 概括具体内容的要求
p5-2 (p107): 第二节 段落大意的概括
p5-3 (p115): 第三节 中心思想的提炼
p5-4 (p123): 第四节 繁杂内容的梳理
p6 (p131): 第六章 阐述抽象内容
p6-1 (p131): 第一节 阐述抽象内容的方式
p6-2 (p138): 第二节 文意的逻辑判断
p6-3 (p146): 第三节 文意的逻辑推理
p6-4 (p156): 第四节 文意的逻辑论证
p7 (p164): 第七章 解释含蓄内容
p7-1 (p164): 第一节 解释含蓄内容的途径
p7-2 (p170): 第二节 重要语句的含蓄内容
p7-3 (p177): 第三节 疑难语句的含蓄内容
p7-4 (p182): 第四节 有言外意语句的含蓄内容
p8 (p189): 第八章 分析篇章的结构
p8-1 (p189): 第一节 认清结构内容
p8-2 (p199): 第二节 理清作品思路
p8-3 (p212): 第三节 抓住全文线索
p8-4 (p221): 第四节 结构基本模式
p9 (p234): 第九章 探究作品的表达技巧
p9-1 (p234): 第一节 疏密与繁简
p9-2 (p238): 第二节 虚实和正侧
p9-3 (p241): 第三节 抑扬与蓄势
p10 (p245): 第十章 文体阅读
p10-1 (p246): 第一节 记叙文阅读
p10-2 (p254): 第二节 说明文阅读
p10-3 (p261): 第三节 议论文阅读
p11 (p273): 第十一章 文学作品的鉴赏
p11-1 (p273): 第一节 诗歌的鉴赏
p11-2 (p283): 第二节 小说的鉴赏
p11-3 (p297): 第三节 戏剧的鉴赏
p11-4 (p305): 第四节 散文的鉴赏
p12 (p321): 第十二章 掌握合适的阅读方式和方法
p12-1 (p321): 第一节 精读的步骤
p12-2 (p326): 第二节 精读的方法
p12-3 (p329): 第三节 快速阅读
p12-4 (p333): 第四节 比较阅读
p12-5 (p341): 第五节 专题阅读
p13 (p351): 第十三章 创造性阅读
p13-1 (p352): 第一节 联想与想象
p13-2 (p355): 第二节 组合与转换
p13-3 (p361): 第三节 批判与求异
p14 (p372): 练习参考答案
开源日期
2023-06-28
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