1 (p1): 编者寄语 3 (p2): 高考政治选择题的特点及其要求 3 (p2-1): 1.使常识性的知识成为常识 5 (p2-2): 2.打好准确理解基本观点这个基础 8 (p2-3): 3.学会澄清容易混淆的观点 10 (p2-4): 4.提高辨别理论是非、政治是非的能力 12 (p2-5): 5.注意题干特定的规定性 14 (p2-6): 6.弄清题干和题肢的含义及其关系 16 (p2-7): 7.沟通题干和题肢的联系,要把握它的真实性 18 (p2-8): 8.把课本学习与时政学习结合起来 21 (p2-9): 9.全面提高自身的政治素质 23 (p2-10): 10.力求扩大知识视野 25 (p2-11): 11.要特别重视发展思维能力 27 (p2-12): 12.培养良好的心理素质 29 (p3): 若干典型选择题的分析 29 (p3-1): 1.从重庆谈判看政治的科学涵义 30 (p3-2): 2.要善于从政治上观察和处理问题 31 (p3-3): 3.政治的反作用主要通过国家政权实现 33 (p3-4): 4.坚持党的基本路线是我国当前最大的政治 34 (p3-5): 5.阶级是不是一个政治范畴 36 (p3-6): 6.资本主义社会的基本矛盾、主要矛盾、社会矛盾及其关系 37 (p3-7): 7.资本主义所能采取的最好的政治外壳 38 (p3-8): 8.政体的变化是为了更好地实现阶级的统治 39 (p3-9): 9.总理向总统提出辞呈是否说明该国实行的是总统制 40 (p3-10): 10.怎样认识资产阶级议会的地位和性质 41 (p3-11): 11.“财产神圣不可侵犯”的原则说明什么 42 (p3-12): 12.“法律上的平等”与“生产资料占有关系的不平等” 44 (p3-13): 13.资产阶级政党制度是实现资产阶级统治的有效形式 44 (p3-14): 14.民主党、共和党、“民共产党” 46 (p3-15): 15.怎样认识资产阶级的利益关系 48 (p3-16): 16.资本主义的法律制度能不能借鉴 49 (p3-17): 17.“阶级斗争在一定范围内长期存在”的含义是什么 50 (p3-18): 18.我国现阶段阶级斗争的主要内容和集中表现 50 (p3-19): 19.我国的根本制度和根本政治制度 51 (p3-20): 20.决定人民民主专政性质的因素 52 (p3-21): 21.社会主义民主“新”在哪里 53 (p3-22): 22.人民代表大会制符合我国国情 54 (p3-23): 23.政体与政权机关不能等同 55 (p3-24): 24.地方各级人民代表大会能不能称立法机关 57 (p3-25): 25.生产力水平越高民主权利是否越广泛、真实 58 (p3-26): 26.选举制度与人民代表大会制之间的关系 59 (p3-27): 27.人民民主专政和中国共产党的阶级基础 60 (p3-28): 28.民主的本质和民主发展程度的关系 61 (p3-29): 29.一定阶级的政治组织并非都是政党 62 (p3-30): 30.中国共产党与宪法和法律的关系 63 (p3-31): 31.“民主党派”与“民主党派成员” 64 (p3-32): 32.中国人民政治协商会议的性质 65 (p3-33): 33.准确把握“一定阶级范围内”的含义 66 (p3-34): 34.民族与氏族、种族、阶级的区别 67 (p3-35): 35.民族问题与阶级问题的联系和区别 68 (p3-36): 36.民族问题的实质不是阶级问题 69 (p3-37): 37.我国新型民族关系建立的根据 70 (p3-38): 38.我国解决民族问题的原则与政策之间的关系 71 (p3-39): 39.准确了解民族自治地方自治权的内容 72 (p3-40): 40.民族自治地方的人民法院、人民检察院不能称自治机关 73 (p3-41): 41.民族区域自治是符合我国国情的一项重要政治制度 74 (p3-42): 42.宗教的产生是否都有认识根源和社会根源 75 (p3-43): 43.我国宗教信仰自由政策的实质 76 (p3-44):...

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p2 (p3): 高考政治选择题的特点及其要求
p2-1 (p3): 1.使常识性的知识成为常识
p2-2 (p5): 2.打好准确理解基本观点这个基础
p2-3 (p8): 3.学会澄清容易混淆的观点
p2-4 (p10): 4.提高辨别理论是非、政治是非的能力
p2-5 (p12): 5.注意题干特定的规定性
p2-6 (p14): 6.弄清题干和题肢的含义及其关系
p2-7 (p16): 7.沟通题干和题肢的联系，要把握它的真实性
p2-8 (p18): 8.把课本学习与时政学习结合起来
p2-9 (p21): 9.全面提高自身的政治素质
p2-10 (p23): 10.力求扩大知识视野
p2-11 (p25): 11.要特别重视发展思维能力
p2-12 (p27): 12.培养良好的心理素质
p3 (p29): 若干典型选择题的分析
p3-1 (p29): 1.从重庆谈判看政治的科学涵义
p3-2 (p30): 2.要善于从政治上观察和处理问题
p3-3 (p31): 3.政治的反作用主要通过国家政权实现
p3-4 (p33): 4.坚持党的基本路线是我国当前最大的政治
p3-5 (p34): 5.阶级是不是一个政治范畴
p3-6 (p36): 6.资本主义社会的基本矛盾、主要矛盾、社会矛盾及其关系
p3-7 (p37): 7.资本主义所能采取的最好的政治外壳
p3-8 (p38): 8.政体的变化是为了更好地实现阶级的统治
p3-9 (p39): 9.总理向总统提出辞呈是否说明该国实行的是总统制
p3-10 (p40): 10.怎样认识资产阶级议会的地位和性质
p3-11 (p41): 11.“财产神圣不可侵犯”的原则说明什么
p3-12 (p42): 12.“法律上的平等”与“生产资料占有关系的不平等”
p3-13 (p44): 13.资产阶级政党制度是实现资产阶级统治的有效形式
p3-14 (p44): 14.民主党、共和党、“民共产党”
p3-15 (p46): 15.怎样认识资产阶级的利益关系
p3-16 (p48): 16.资本主义的法律制度能不能借鉴
p3-17 (p49): 17.“阶级斗争在一定范围内长期存在”的含义是什么
p3-18 (p50): 18.我国现阶段阶级斗争的主要内容和集中表现
p3-19 (p50): 19.我国的根本制度和根本政治制度
p3-20 (p51): 20.决定人民民主专政性质的因素
p3-21 (p52): 21.社会主义民主“新”在哪里
p3-22 (p53): 22.人民代表大会制符合我国国情
p3-23 (p54): 23.政体与政权机关不能等同
p3-24 (p55): 24.地方各级人民代表大会能不能称立法机关
p3-25 (p57): 25.生产力水平越高民主权利是否越广泛、真实
p3-26 (p58): 26.选举制度与人民代表大会制之间的关系
p3-27 (p59): 27.人民民主专政和中国共产党的阶级基础
p3-28 (p60): 28.民主的本质和民主发展程度的关系
p3-29 (p61): 29.一定阶级的政治组织并非都是政党
p3-30 (p62): 30.中国共产党与宪法和法律的关系
p3-31 (p63): 31.“民主党派”与“民主党派成员”
p3-32 (p64): 32.中国人民政治协商会议的性质
p3-33 (p65): 33.准确把握“一定阶级范围内”的含义
p3-34 (p66): 34.民族与氏族、种族、阶级的区别
p3-35 (p67): 35.民族问题与阶级问题的联系和区别
p3-36 (p68): 36.民族问题的实质不是阶级问题
p3-37 (p69): 37.我国新型民族关系建立的根据
p3-38 (p70): 38.我国解决民族问题的原则与政策之间的关系
p3-39 (p71): 39.准确了解民族自治地方自治权的内容
p3-40 (p72): 40.民族自治地方的人民法院、人民检察院不能称自治机关
p3-41 (p73): 41.民族区域自治是符合我国国情的一项重要政治制度
p3-42 (p74): 42.宗教的产生是否都有认识根源和社会根源
p3-43 (p75): 43.我国宗教信仰自由政策的实质
p3-44 (p76): 44.社会存在决定社会意识的原理与宗教的本质
p3-45 (p77): 45.从苏联解体看政党与政权的关系
p3-46 (p79): 46.新旧格局交替过程中西方之间的矛盾上升
p3-47 (p80): 47.怎样认识布什政府向台湾出售F-16战斗机事件
p3-48 (p81): 48.联合国专门机构的性质
p3-49 (p82): 49.联合国安理会的地位
p3-50 (p83): 50.人权的基础和先决条件
p3-51 (p84): 51.农民种的粮食是不是商品
p3-52 (p85): 52.社会只承认按社会必要劳动时间决定的价值量
p3-53 (p86): 53.有价值的产品是否一定有使用价值
p3-54 (p87): 54.商品生产者赚钱亏本的根本原因
p3-55 (p87): 55.社会劳动生产率提高同一劳动在同一时间内创造的价值总量不变
p3-56 (p89): 56.纸币有没有价值和使用价值
p3-57 (p90): 57.计划和市场都是经济手段
p3-58 (p91): 58.保证新制度胜利的最主要的东西
p3-59 (p93): 59.在一切社会形态中起作用的经济规律
p3-60 (p94): 60.马克思主义政党一定要致力于发展生产力
p3-61 (p95): 61.什么样的人具有中华人民共和国公民的资格
p3-62 (p96): 62.被判刑的犯罪分子有没有选举权
p3-63 (p97): 63.政治权利中的首要权利
p3-64 (p98): 64.公民享受权利的前提条件
p3-65 (p98): 65.公民权利和义务的一致性和平等性
p3-66 (p100): 66.人民当家作主的制度保证
p3-67 (p101): 67.平等权利不是平均主义
p3-68 (p102): 68.生产资料社会主义改造完成标志着什么
p3-69 (p103): 69.人民胜利逻辑的哲学依据
p3-70 (p105): 70.“一国两制”的哲学依据
p4 (p107): 若干不太规范的选择题的分析
p4-1 (p107): 1.要恪守选择题编制的科学性
p4-2 (p108): 2.使用法律用语要特别慎重
p4-3 (p109): 3.取舍答案的界定应是明确而没有争议的
p4-4 (p111): 4.题干和题肢要照应得严密
p4-5 (p112): 5.力求围绕一个中心体现同一方向

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2024-06-13