语文大课堂 小学一年级 🔍
刘国正,张翼健,白树民主编;杨楠副主编;史丽英,邱百荷,李萍,梁晓娟分册主编;明珠,桑鸿雁,赵媛,陈清,刘万海,周举易,夏雨虹,陈雪莲,高淑香,李大伟,李灵,刘雨
长春:吉林人民出版社, 2006, 2006
中文 [zh] · PDF · 17.8MB · 2006 · 📗 未知类型的图书 · 🚀/duxiu/zlibzh · Save
描述
3 (p1): 拼音课堂 3 (p1-1): 声母 3 (p1-1-1): 声母的组成及分类 5 (p1-1-2): 声母的发音方法 8 (p1-1-3): 区分易混声母 14 (p1-2): 韵母 14 (p1-2-1): 韵母的分类及组成 15 (p1-2-2): 韵母的发音方法 18 (p1-2-3): 区分易混韵母 23 (p1-3): 声调 23 (p1-3-1): 什么是声调 23 (p1-3-2): 声调的种类 24 (p1-3-3): 调号的标法 24 (p1-3-4): 声调儿歌 25 (p1-3-5): 标调儿歌 26 (p1-4): 整体认读音节 27 (p1-4-1): 整体认读音节的组成 28 (p1-4-2): 整体认读音节的识记 33 (p1-5): 拼读规则 34 (p1-5-1): 拼读规则儿歌 36 (p1-6): 拼写规则 37 (p1-6-1): Y和W的使用 38 (p1-6-2): ü上两点的省略 39 (p1-6-3): 隔音符号 40 (p1-6-4): 大写字母的用法 43 (p1-7): 变调变读 44 (p1-7-1): 上声变调 45 (p1-7-2): “一、不”的变调 46 (p1-7-3): “啊”的变读 47 (p1-8): 轻声 50 (p1-9): 儿化 50 (p1-9-1): 什么是儿化 50 (p1-9-2): 儿化的作用 51 (p1-9-3): 儿化的变读规律 52 (p1-9-4): ABB式形容词的变调 55 (p1-10): 拼音课堂综合练习题 61 (p2): 汉语家园 61 (p2-1): 汉字 61 (p2-1-1): 笔画笔顺 67 (p2-1-2): 间架结构和偏旁部首 74 (p2-1-3): 造字法与形声字 78 (p2-1-4): 同音字、近音字和多音字 82 (p2-1-5): 形近字 85 (p2-1-6): 查字典 87 (p2-2): 词语 87 (p2-2-1): 词语搭配 92 (p2-2-2): 词语辩析 98 (p2-3): 句子 98 (p2-3-1): 句子类型和标点符号 105 (p3): 阅读平台 105 (p3-1): 读懂什么是一句话 108 (p3-2): 什么是四素句?如何通过四素句来读懂一句话? 110 (p3-3): 在阅读中怎样通过标点符号(!?)来体会句子所表达的不同语气和感情色彩? 115 (p3-4): 怎样借助读物中的图画进行阅读? 122 (p3-5): 综合阅读练习 141 (p4): 习作天地 141 (p4-1): 说写句子 141 (p4-1-1): “说写基本句式” 144 (p4-1-2): 仿写“四素句” 146 (p4-1-3): 给句子添加词语 150 (p4-1-4): 用词语写句子 150 (p4-1-5): 用动物名称的词语写句子 152 (p4-1-6): 将写动物的句子写成段 153 (p4-1-7): 给表示动作的词语写句子 155 (p4-1-8): 给表示事物几个方面的词语写句子 157 (p4-2): 教你补写句子 157 (p4-2-1): 给半句话补写句子 158 (p4-2-2): 将一段不完整的话补写完整 159 (p4-2-3): 给一个事物的几种情况分别补写 160 (p4-3): 看图说话 167 (p5): 语苑采撷 167 (p5-1): 成语 167 (p5-1-1): 知识探索园 168 (p5-1-2): 故事放映厅 175 (p5-1-3): 大转盘 177 (p5-2): 谚语 177 (p5-2-1): 知识探索园 178 (p5-2-2): 谚语天地 188 (p5-2-3): 大转盘 190 (p5-3): 歇后语 190 (p5-3-1): 知识探索园 191 (p5-3-2): 歇后语乐园 197 (p5-3-3): 大转盘 199 (p5-4): 对联...
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备用出版商
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备用版本
China, People's Republic, China
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p1-1 (p3): 声母
p1-1-1 (p3): 声母的组成及分类
p1-1-2 (p5): 声母的发音方法
p1-1-3 (p8): 区分易混声母
p1-2 (p14): 韵母
p1-2-1 (p14): 韵母的分类及组成
p1-2-2 (p15): 韵母的发音方法
p1-2-3 (p18): 区分易混韵母
p1-3 (p23): 声调
p1-3-1 (p23): 什么是声调
p1-3-2 (p23): 声调的种类
p1-3-3 (p24): 调号的标法
p1-3-4 (p24): 声调儿歌
p1-3-5 (p25): 标调儿歌
p1-4 (p26): 整体认读音节
p1-4-1 (p27): 整体认读音节的组成
p1-4-2 (p28): 整体认读音节的识记
p1-5 (p33): 拼读规则
p1-5-1 (p34): 拼读规则儿歌
p1-6 (p36): 拼写规则
p1-6-1 (p37): Y和W的使用
p1-6-2 (p38): ü上两点的省略
p1-6-3 (p39): 隔音符号
p1-6-4 (p40): 大写字母的用法
p1-7 (p43): 变调变读
p1-7-1 (p44): 上声变调
p1-7-2 (p45): “一、不”的变调
p1-7-3 (p46): “啊”的变读
p1-8 (p47): 轻声
p1-9 (p50): 儿化
p1-9-1 (p50): 什么是儿化
p1-9-2 (p50): 儿化的作用
p1-9-3 (p51): 儿化的变读规律
p1-9-4 (p52): ABB式形容词的变调
p1-10 (p55): 拼音课堂综合练习题
p2 (p61): 汉语家园
p2-1 (p61): 汉字
p2-1-1 (p61): 笔画笔顺
p2-1-2 (p67): 间架结构和偏旁部首
p2-1-3 (p74): 造字法与形声字
p2-1-4 (p78): 同音字、近音字和多音字
p2-1-5 (p82): 形近字
p2-1-6 (p85): 查字典
p2-2 (p87): 词语
p2-2-1 (p87): 词语搭配
p2-2-2 (p92): 词语辩析
p2-3 (p98): 句子
p2-3-1 (p98): 句子类型和标点符号
p3 (p105): 阅读平台
p3-1 (p105): 读懂什么是一句话
p3-2 (p108): 什么是四素句?如何通过四素句来读懂一句话?
p3-3 (p110): 在阅读中怎样通过标点符号(!?)来体会句子所表达的不同语气和感情色彩?
p3-4 (p115): 怎样借助读物中的图画进行阅读?
p3-5 (p122): 综合阅读练习
p4 (p141): 习作天地
p4-1 (p141): 说写句子
p4-1-1 (p141): “说写基本句式”
p4-1-2 (p144): 仿写“四素句”
p4-1-3 (p146): 给句子添加词语
p4-1-4 (p150): 用词语写句子
p4-1-5 (p150): 用动物名称的词语写句子
p4-1-6 (p152): 将写动物的句子写成段
p4-1-7 (p153): 给表示动作的词语写句子
p4-1-8 (p155): 给表示事物几个方面的词语写句子
p4-2 (p157): 教你补写句子
p4-2-1 (p157): 给半句话补写句子
p4-2-2 (p158): 将一段不完整的话补写完整
p4-2-3 (p159): 给一个事物的几种情况分别补写
p4-3 (p160): 看图说话
p5 (p167): 语苑采撷
p5-1 (p167): 成语
p5-1-1 (p167): 知识探索园
p5-1-2 (p168): 故事放映厅
p5-1-3 (p175): 大转盘
p5-2 (p177): 谚语
p5-2-1 (p177): 知识探索园
p5-2-2 (p178): 谚语天地
p5-2-3 (p188): 大转盘
p5-3 (p190): 歇后语
p5-3-1 (p190): 知识探索园
p5-3-2 (p191): 歇后语乐园
p5-3-3 (p197): 大转盘
p5-4 (p199): 对联
p5-4-1 (p199): 知识探索园
p5-4-2 (p199): 对联集粹
p5-4-3 (p207): 大转盘
p6 (p231): 文学殿堂
p6-1 (p213): 儿歌
p6-2 (p214): 儿童诗
p6-3 (p215): 儿童诗与儿歌的区别
p6-4 (p216): 文学乐园
p7 (p223): 儿童书屋
p7-1 (p223): 安徒生童话
p7-2 (p226): 格林童话
p7-3 (p229): 王尔德童话
p7-4 (p231): 中国现代童话集
p7-5 (p234): 尼尔斯骑鹅旅行记
p7-6 (p237): 绿野仙踪
p7-7 (p239): 木偶奇遇记
p7-8 (p242): 艾丽丝梦游仙境
p7-9 (p244): 小学生必背古诗
p7-10 (p249): 国学经典
p8 (p255): 趣味语文
p8-1 (p255): 语文百科
p8-2 (p260): 趣味故事
p8-3 (p266): 开心乐园
p9 (p268): 趣味语文
p1-1 (p3): 声母
p1-1-1 (p3): 声母的组成及分类
p1-1-2 (p5): 声母的发音方法
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p1-3-1 (p23): 什么是声调
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p1-6 (p36): 拼写规则
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p3-3 (p110): 在阅读中怎样通过标点符号(!?)来体会句子所表达的不同语气和感情色彩?
p3-4 (p115): 怎样借助读物中的图画进行阅读?
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p4 (p141): 习作天地
p4-1 (p141): 说写句子
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p4-2-1 (p157): 给半句话补写句子
p4-2-2 (p158): 将一段不完整的话补写完整
p4-2-3 (p159): 给一个事物的几种情况分别补写
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p5 (p167): 语苑采撷
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p5-1-1 (p167): 知识探索园
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p5-3-1 (p190): 知识探索园
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p5-4-1 (p199): 知识探索园
p5-4-2 (p199): 对联集粹
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p6 (p231): 文学殿堂
p6-1 (p213): 儿歌
p6-2 (p214): 儿童诗
p6-3 (p215): 儿童诗与儿歌的区别
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p7 (p223): 儿童书屋
p7-1 (p223): 安徒生童话
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p7-4 (p231): 中国现代童话集
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p7-7 (p239): 木偶奇遇记
p7-8 (p242): 艾丽丝梦游仙境
p7-9 (p244): 小学生必背古诗
p7-10 (p249): 国学经典
p8 (p255): 趣味语文
p8-1 (p255): 语文百科
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