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三杯茶 = Three cups of tea 🔍
(美)葛瑞格. 摩顿森(Greg Mortenson), (美)大卫. 奥利佛. 瑞林(David Oliver Relin)著 ; 黄玉华译; 摩顿森; Rtenson Mo; 瑞林; Lin Re; 黄玉华 长春:吉林文史出版社, Di 1 ban, Changchun, China, 2009
中文 [zh] · PDF · 70.5MB · 2009 · 📗 未知类型的图书 · 🚀/duxiu · Save
描述
The astonishing, uplifting story of a real-life Indiana Jones and his humanitarian campaign to use education to combat terrorism in the Taliban's backyard. Anyone who despairs of the individual's power to change lives has to read the story of Greg Mortenson, a homeless mountaineer who, following a 1993 climb of Pakistan's treacherous K2, was inspired by a chance encounter with impoverished mountain villagers and promised to build them a school. Over the next decade he built fifty-five schools—especially for girls—that offer a balanced education in one of the most isolated and dangerous regions on earth. As it chronicles Mortenson's quest, which has brought him into conflict with both enraged Islamists and uncomprehending Americans, Three Cups of Tea combines adventure with a celebration of the humanitarian spirit.
备用文件名
duxiu/initial_release/12188558_三杯茶.zip
备选标题
San bei cha: Three cups of tea
备选标题
삼배차 三杯茶
备选作者
Greg Mortenson, David Oliver Relin, Sarah Thomson, Natxo Morera de la Vall Antón
备选作者
Geruige Modunsen, Dawei Aolifu Ruilin zhu; Huang Yuhua yi; Yan Dongdong jiao yi
备选作者
[美]葛瑞格·摩顿森,等
备选作者
갈서격
备用出版商
Jilin Literature & History Publishing House
备用出版商
Jilin wen shi chu ban she
备用版本
China, People's Republic, China
备用版本
長春市, 2009
元数据中的注释
Bookmarks: p1 (p1): 一 失败
p2 (p9): 二 河岸迷途
p3 (p17): 三 “进步与完美”
p4 (p23): 四 个人储藏室
p5 (p32): 五 五百八十封信，一张支票
p6 (p41): 六 在拉瓦尔品第的屋顶上
p7 (p50): 七 艰难的回家路
p8 (p61): 八 被布劳渡河击败
p9 (p74): 九 人民在说话
p10 (p82): 十 造桥
p11 (p95): 十一 六天
p12 (p105): 十二 哈吉·阿里的课
p13 (p120): 十三 “笑容不该只是回忆”
p14 (p137): 十四 平衡
p15 (p146): 十五 摩顿森在行动
p16 (p157): 十六 红色的丝绒盒
p17 (p167): 十七 沙地上的樱桃树
p18 (p177): 十八 裹尸布里的人
p19 (p190): 十九 一个叫纽约的村子
p20 (p202): 二十 和塔利班喝茶
p21 (p216): 二十一 拉姆斯菲尔德的鞋
p22 (p230): 二十二 “真正的敌人是无知”
p23 (p244): 二十三 把石头变成学校
元数据中的注释
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备用描述
Traces how the author, having been rescued and resuscitated by Himalayan villagers after a failed attempt to climb K2, worked to build schools that would benefit the young girls who were forbidden an education by Taliban restrictions
开源日期
2025-01-27
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